معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در مراسم افتتاحیه آزمایشگاه تخصصی دانش‌آموزی فناوری نانو از راه‌اندازی هفت آزمایشگاه دانش‌آموزی نانو در کشور تا پایان سال خبر داد.
به گزارش سرویس علمی ایسنا، ابراهیم سحرخیز در مراسم افتتاحیه آزمایشگاه تخصصی دانش‌آموزی فناوری نانو در پژوهشسرای ابن‌سینا، با اعلام این خبر افزود: «با همکاری ستاد نانو در نظر داریم تا علاوه بر تهران مقدمات راه‌اندازی آزمایشگاه‌های دانش‌آموزی را در شش استان دیگر کشور فراهم کنیم».
وی با اشاره به اهمیت نقش پژوهش در روند آموزشی گفت: «ما معتقدیم که دروس آزمایشگاهی جایگاه عمیقی که در آموزش باید داشته باشد را ندارد و برای افزایش عمق یادگیری و استفاده از آن در راستای اقتصاد دانش‌بنیان ناگزیریم تفکر پژوهشی را در این عرصه نهادینه کنیم. راه‌اندازی آزمایشگاه‌های دانش‌آموزی فناوری نانو می‌تواند اولین قدم باشد.»
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با اعلام این نکته که هر مدرسه می‌تواند یک پژوهشسرا باشد، گفت: «باید عدالت آموزشی را مد نظر داشته باشیم تا همه دانش‌آموزان ما از همه امکانات به یک اندازه استفاده کنند.»
وی با اشاره به راه‌اندازی آزمایشگاه نانو در هفت استان کشور تا پایان سال افزود: «برنامه ما این است که در هر استان حداقل یک آزمایشگاه دانش‌آموزی فناوری نانو راه‌اندازی کنیم، البته این آزمایشگاه پتانسیل آن را دارد که همه 300 پژوهشسرای دانش‌آموزی کشور به آن مجهز شود.»
مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران نیز در این مراسم با اشاره به اهمیت توجه به پژوهشسراهای دانش‌آموزی، تعامل با پارک‌های علم و فناوری را از برنامه‌های در دست اجرا عنوان کرد و گفت: «برای اینکه دانش‌آموزان با فناوری‌های نوین از جمله فناوری نانو به صورت کاربردی آشنا شوند در قالب اردوهای علمی از این مراکز بازدید خواهیم داشت.»
همچنین محسن رادفر، رییس آموزش و پرورش منطقه 15 در این مراسم در خصوص فعالیت‌های علمی پژوهشسرای ابن‌سینا سخن گفت و دستاوردهای دانش‌آموزی این مرکز را برای حاضرین بر شمرد.
گفتنی است نخستین آزمایشگاه تخصصی دانش‌آموزی فناوری نانو، چهارم بهمن ماه در محل پژوهشسرای ابن‌سینای تهران افتتاح شد. برنامه تجهیز آزمایشگاه‌های دانش‌آموزی فناوری نانو با استفاده از تجهیزات ساخت داخل در سال 1391 آغاز شده است و تا پایان سال در چند استان دیگر نیز اجرا خواهد شد.
به گزارش سرویس علمی ایسنا، ابراهیم سحرخیز در مراسم افتتاحیه آزمایشگاه تخصصی دانش‌آموزی فناوری نانو در پژوهشسرای ابن‌سینا، با اعلام این خبر افزود: «با همکاری ستاد نانو در نظر داریم تا علاوه بر تهران مقدمات راه‌اندازی آزمایشگاه‌های دانش‌آموزی را در شش استان دیگر کشور فراهم کنیم».
وی با اشاره به اهمیت نقش پژوهش در روند آموزشی گفت: «ما معتقدیم که دروس آزمایشگاهی جایگاه عمیقی که در آموزش باید داشته باشد را ندارد و برای افزایش عمق یادگیری و استفاده از آن در راستای اقتصاد دانش‌بنیان ناگزیریم تفکر پژوهشی را در این عرصه نهادینه کنیم. راه‌اندازی آزمایشگاه‌های دانش‌آموزی فناوری نانو می‌تواند اولین قدم باشد.»
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با اعلام این نکته که هر مدرسه می‌تواند یک پژوهشسرا باشد، گفت: «باید عدالت آموزشی را مد نظر داشته باشیم تا همه دانش‌آموزان ما از همه امکانات به یک اندازه استفاده کنند.»
وی با اشاره به راه‌اندازی آزمایشگاه نانو در هفت استان کشور تا پایان سال افزود: «برنامه ما این است که در هر استان حداقل یک آزمایشگاه دانش‌آموزی فناوری نانو راه‌اندازی کنیم، البته این آزمایشگاه پتانسیل آن را دارد که همه 300 پژوهشسرای دانش‌آموزی کشور به آن مجهز شود.»
مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران نیز در این مراسم با اشاره به اهمیت توجه به پژوهشسراهای دانش‌آموزی، تعامل با پارک‌های علم و فناوری را از برنامه‌های در دست اجرا عنوان کرد و گفت: «برای اینکه دانش‌آموزان با فناوری‌های نوین از جمله فناوری نانو به صورت کاربردی آشنا شوند در قالب اردوهای علمی از این مراکز بازدید خواهیم داشت.»
همچنین محسن رادفر، رییس آموزش و پرورش منطقه 15 در این مراسم در خصوص فعالیت‌های علمی پژوهشسرای ابن‌سینا سخن گفت و دستاوردهای دانش‌آموزی این مرکز را برای حاضرین بر شمرد.
گفتنی است نخستین آزمایشگاه تخصصی دانش‌آموزی فناوری نانو، چهارم بهمن ماه در محل پژوهشسرای ابن‌سینای تهران افتتاح شد. برنامه تجهیز آزمایشگاه‌های دانش‌آموزی فناوری نانو با استفاده از تجهیزات ساخت داخل در سال 1391 آغاز شده است و تا پایان سال در چند استان دیگر نیز اجرا خواهد شد.