• توجه: در صورتی که از کاربران قدیمی ایران انجمن هستید و امکان ورود به سایت را ندارید، میتوانید با آیدی altin_admin@ در تلگرام تماس حاصل نمایید.

فونتیک و اصوات در زبان انگلیسی

BLaDe

متخصص بخش زبان
در بيشتر ديکشنريهاي امروزي براي نشان دادن تلفظ کلمات از سيستم IPA استفاده مي‌شود. در جدول زير همه علائم و نشانه‌هاي IPA آورده شده است. به علامت‌ها و کلمه‌هاي نمونه دقت کنيد و با کليک روي Amer (انگليسي آمريکايي) يا Brit (انگليسي بريتانيايي) تلفظ آنها را بشنويد (با فرمت mp3). تلفظ بريتانيايي نيز آنجا که با تلفظ آمريکايي تفاوت آشکاري دارد، آورده شده است.
حروف همخوان (بی‌صدا)
[TR]
[TH="class: ms-grid8-1001-tl, width: 34"]
IPA
[/TH]
[TH="class: ms-grid8-1001-top"] words[/TH]
[TH="class: ms-grid8-1001-top"] listen[/TH]
[TD="width: 48%"]

[TR]
[TD="class: ms-grid8-1001-left, width: 34, align: center"]
b.gif
[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1001-even"] bad, lab[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1001-even"] Amer[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: ms-grid8-1001-left, width: 34, align: center"]
d.gif
[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1001-even"] did, lady[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1001-even"] Amer[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: ms-grid8-1001-left, width: 34, align: center"]
f.gif
[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1001-even"] find, if[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1001-even"] Amer[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: ms-grid8-1001-left, width: 34, align: center"]
g.gif
[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1001-even"] give, flag[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1001-even"] Amer[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: ms-grid8-1001-left, width: 34, align: center"]
h.gif
[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1001-even"] how, hello[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1001-even"] Amer[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: ms-grid8-1001-left, width: 34, align: center"]
j.gif
[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1001-even"] yes, yellow[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1001-even"] Amer[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: ms-grid8-1001-left, width: 34, align: center"]
k.gif
[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1001-even"] cat, back[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1001-even"] Amer[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: ms-grid8-1001-left, width: 34, align: center"]
l.gif
[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1001-even"] leg, little[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1001-even"] Amer[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: ms-grid8-1001-left, width: 34, align: center"]
m.gif
[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1001-even"] man, lemon[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1001-even"] Amer[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: ms-grid8-1001-left, width: 34, align: center"]
n.gif
[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1001-even"] no, ten[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1001-even"] Amer[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: ms-grid8-1001-left, width: 34, align: center"]
ng.gif
[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1001-even"] sing, finger[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1001-even"] Amer[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: ms-grid8-1001-left, width: 34, align: center"]
p.gif
[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1001-even"] pet, map[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1001-even"] Amer[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: ms-grid8-1001-left, width: 34, align: center"]
r.gif
[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1001-even"] red, try[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1001-even"] Amer[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: ms-grid8-1001-left, width: 34, align: center"]
s.gif
[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1001-even"] sun, miss[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1001-even"] Amer[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: ms-grid8-1001-left, width: 34, align: center"]
sh.gif
[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1001-even"] she, crash[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1001-even"] Amer[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: ms-grid8-1001-left, width: 34, align: center"]
t.gif
[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1001-even"] tea, getting[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1001-even"] Amer[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: ms-grid8-1001-left, width: 34, align: center"]
t.gif
sh.gif
[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1001-even"] check, church[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1001-even"] Amer[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: ms-grid8-1001-left, width: 34, align: center"]
th.gif
[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1001-even"] think, both[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1001-even"] Amer[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: ms-grid8-1001-left, width: 34, align: center"]
dh.gif
[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1001-even"] this, mother[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1001-even"] Amer[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: ms-grid8-1001-left, width: 34, align: center"]
v.gif
[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1001-even"] voice, five[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1001-even"] Amer[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: ms-grid8-1001-left, width: 34, align: center"]
w.gif
[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1001-even"] wet, window[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1001-even"] Amer[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: ms-grid8-1001-left, width: 34, align: center"]
z.gif
[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1001-even"] zoo, lazy[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1001-even"] Amer[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: ms-grid8-1001-left, width: 34, align: center"]
zh.gif
[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1001-even"] pleasure, vision[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1001-even"] Amer[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: ms-grid8-1001-left, width: 34, align: center"]
d.gif
zh.gif
[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1001-even"] just, large[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1001-even"] Amer[/TD]
[/TR]


[/TD]
[TD="width: 50%"]
حروف واکه (صدا‌دار)
[TR]
[TH="class: ms-grid8-1011-tl, width: 42"]
IPA​
[/TH]
[TH="class: ms-grid8-1011-top"] words[/TH]
[TH="class: ms-grid8-1011-top"] listen[/TH]
[/TR]
[TR]
[TD="class: ms-grid8-1011-left, width: 42, align: center"]
a.gif
[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1011-even"] cup, luck[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1011-even"] Amer[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: ms-grid8-1011-left, width: 42, align: center"]
aa.gif
col.gif
[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1011-even"] arm, father [/TD]
[TD="class: ms-grid8-1011-even"] Amer / Brit [/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: ms-grid8-1011-left, width: 42, align: center"]
ae.gif
[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1011-even"] cat, black[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1011-even"] Amer[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: ms-grid8-1011-left, width: 42, align: center"]
e.gif
[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1011-even"] met, bed[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1011-even"] Amer[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: ms-grid8-1011-left, width: 42, align: center"]
uh.gif
[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1011-even"] away, cinema[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1011-even"] Amer[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: ms-grid8-1011-left, width: 42, align: center"]
ee.gif
col.gif
r-.gif
[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1011-even"] turn, learn[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1011-even"] Amer / Brit [/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: ms-grid8-1011-left, width: 42, align: center"]
i.gif
[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1011-even"] hit, sitting[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1011-even"] Amer[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: ms-grid8-1011-left, width: 42, align: center"]
ii.gif
col.gif
[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1011-even"] see, heat[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1011-even"] Amer[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: ms-grid8-1011-left, width: 42, align: center"]
o.gif
[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1011-even"] hot, rock[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1011-even"] Amer / Brit [/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: ms-grid8-1011-left, width: 42, align: center"]
oo.gif
col.gif
[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1011-even"] call, four[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1011-even"] Amer / Brit [/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: ms-grid8-1011-left, width: 42, align: center"]
u.gif
[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1011-even"] put, could[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1011-even"] Amer[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: ms-grid8-1011-left, width: 42, align: center"]
uu.gif
col.gif
[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1011-even"] blue, food[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1011-even"] Amer[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: ms-grid8-1011-left, width: 42, align: center"]
aae.gif
i.gif
[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1011-even"] five, eye[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1011-even"] Amer[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: ms-grid8-1011-left, width: 42, align: center"]
aae.gif
u.gif
[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1011-even"] now, out[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1011-even"] Amer[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: ms-grid8-1011-left, width: 42, align: center"]
oh.gif
u.gif
[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1011-even"] go, home[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1011-even"] Amer[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: ms-grid8-1011-left, width: 42, align: center"]
e.gif
uh.gif
r-.gif
[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1011-even"] where, air[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1011-even"] Amer / Brit [/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: ms-grid8-1011-left, width: 42, align: center"]
e.gif
i.gif
[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1011-even"] say, eight[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1011-even"] Amer[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: ms-grid8-1011-left, width: 42, align: center"]
i.gif
uh.gif
r-.gif
[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1011-even"] near, here[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1011-even"] Amer / Brit [/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: ms-grid8-1011-left, width: 42, align: center"]
oo.gif
i.gif
[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1011-even"] boy, join[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1011-even"] Amer[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: ms-grid8-1011-left, width: 42, align: center"]
u.gif
uh.gif
r-.gif
[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1011-even"] pure, tourist[/TD]
[TD="class: ms-grid8-1011-even"] Amer / Brit [/TD]
[/TR]


[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="colspan: 2"]
some-notes.gif
some-notes-leg.gif

1- در
r-.gif
col.gif
ee.gif
و
r-.gif
uh.gif
و ... ،
r.gif
در انگليسي بريتانيايي تلفظ نمي‌شود، مگر اينکه قبل از يک حرف واکه (صدادار) بيايد (مثلاً در answering و answer it). اما در انگليسي آمريکايي
r.gif
هميشه تلفظ مي‌شود. 2- در انگليسي آمريکايي
col.gif
aa.gif
بجاي
o.gif
تلفظ مي‌شود.
3- بسياري از آمريکايي‌ها
col.gif
aa.gif
(
o.gif
) و
col.gif
oo.gif
را به يک شکل تلفظ مي‌کنند.









منبع: www.zabanamoozan.com

[/TD]
[/TR]
 

BLaDe

متخصص بخش زبان
فونتیک در زبان انگلیسی

در عکس زیر شما میتونید فونتیک حروق رو مشاهده کنید :


Phonetic.jpg

عکس زیر نیز نمادهای فونتیک بین المللی رو به همره مثال نشون میده :

Namad haye phonetice beynolmelali.png
 
آخرین ویرایش:

BLaDe

متخصص بخش زبان
آموزش علائم فونتیک :

Phonemic-Chart.jpg


این برنامه کوچک و کاربردی که محصولی از British Council است به شما کمک میکند تا تلفظ همه اصوات انگلیسی و علائم فونتیک مربوط به هر صوت را فرا گرفته و در نتیجه تلفظ و لهجه انگلیسی خود را بهبود ببخشید. برخلاف تصور رایج ، فراگیری علائم فونتیک کار سختی نیست و با تکرار و تمرین می توان آنها را فرا گرفت. همچنین مدرسان و اساتید زبان می توانند از این جدول برای تدریس تلفظ صحیح اصوات انگلیسی و علائم فونتیک در کلاس استفاده نمایند.

لینک دانلود این برنامه کم حجم به این پست پیوست شده است ... :احترام:



 

پیوست ها

  • Pronunciation.rar
    823.7 کیلوبایت · بازدیدها: 31

BLaDe

متخصص بخش زبان
تلفظ ( Pronunciation ) :

برای کسب مهارت لازم در هر زبانی ، به ویژه تسلط بر آن از نظر محاوره باید سه عامل عمده را در نظر گرفت. نیز باید متوجه بود که نا آشنایی با آن عوامل یا بی توجهی به آنها موجب نارسایی کلام شده ، شخص را به خاطر ناهمواری و نادرستی زبان گفتاری از دیگران متمایز می سازد.

این سه عامل عبارتند از :

آواهای حروف ، فشار صوت ( تجوید ) و تکیه در کلام و آهنگ الفاظ یعنی تغییر آنها ببه صورت زیر و بم در جمله.


اکنون به بررسی و توضیح هر یک از این سه عامل می پردازیم :

1. آواهای حروف ( Sounds of letters ) :

از 26 حرف انگلیسی بیش از 50 گونه آوا پدید می آید ، به این معنی که از حروف صدا دار ، ( حنجره ای ) حدود 22 آوای گوناگون و از حروف بیصدا ( دهانی ) حدود 25 آوای مختلف پدید می آید.
از حروف صدا دار می توان سه دسته آوا ( sound ) استنباط کرد : کوتاه ، کشیده ،مرکب.
برای سادگی در تلفظ آواها از الفبای مخصوصی به نام الفبای صوتی یا به عبارت دیگر الفبای فونتیک ( Phonetic Alphabet ) استفاده می کنند که جنبه قراردادی دارد. معمولا در هر کتاب لغت انگلیسی روش و علائم مخصوصی برای رساندن این آواها انتخاب می شود. علائمی ( Symbol ) که در شکل موجود در پست قبل به کار رفته ، از دیکشنری Oxford Advanced Learner's Dictionary گرفته شده است. به هر حال برای آشنایی با آواهای حروف لازم است آنها را به ترنیب به صورت با صدا ، ترکیبی و بی صدا در پست های بعدی بررسی نماییم.


تایپ : ایران انجمن

کپی برداری شرعأ ممنوع است
 

BLaDe

متخصص بخش زبان
2. فشار صوت در الفاظ ( تأکید ) :
( Accent / Stress )


تأکید یا استرس عبارت از فشاری است که موقع تلفظ بر روی هجا آورده می شود و در نتیجه بر اثر آن در یک هجا قوی تر و یک هجا ضعیف تر ادا می شود.

تأکید در زبان فارسی بر هجای آخر است ولی در زبان انگلیسی یک عامل فونیمیک است و نمی توان گفت جای تکیه بر کدام هجا است. بعبارت دیگر مسئله فراگیری صحیح تأکید یک امر سماعی است نه قیاسی.

کلمه های انگلیسی به طور کلی یا یک هجایی هستند یا بیش از یک هجا دارند. در کلمه های نوع اول ، فشار صوت در سراسر کلمه یکسان است ، ولی در کلمه های نوع دوم باید توجه داشت که کدامیک از هجا ها با فشار و تکیه بیشتری بیان و ادا می شود
. تشخیص این مهم و توجه به آن ، عامل بسیار موثری در ادای صحیح کلمه ها و در نتیجه جملات است و تسلط شخص را به زبان گفتاری ( محاوره ) می رساند.

تایپ : ایران انجمن

کپی برداری شرعأ ممنوع است

 
آخرین ویرایش:

BLaDe

متخصص بخش زبان
3. قواعد کلی تأکید ( استرس ) :

کلمه های انگلیسی به طور کلی یا یک هجایی هستند یا بیش از یک هجا دارند. در کلمه های نوع اول ، فشار صوت در سراسر کلمه یکسان است ، ولی در کلمه های نوع دوم باید توجه داشت که کدامیک از هجا ها با فشار و تکیه بیشتری بیان و ادا می شود. تشخیص این مهم و توجه به آن ، عامل بسیار موثری در ادای صحیح کلمه ها و در نتیجه جملات است و تسلط شخص را به زبان گفتاری ( محاوره ) می رساند.

قواعد زیر می تواند شما را در یادگیری و تشخیص صحیح محل تکیه ( استرس ) در کلمات راهنمایی کند.
در پاره ای از کلمات که دارای حالات اسمی ، وصفی و فعلی یکسان هستند ، تغییر در محل استرس می تواند نقش کلمه را تغییر دهد. مثلا اگر کلمه present با نقش اسم ( هدیه ) یا صفت ( حاضر ) مورد نظر باشد ، هجای اول آن موکد خواهد بود ، در نتیجه می توان گفت استرس عاملی است که می تواند تغییرات معنایی را موجب شود. سعنی با تغییر در محل استرس ، نقش و وظیفه کلمه نیز تغییر می کند.
مثال :

فعل
اسم
pre'sent
present'

اگر کلمه با حرف a شروع شود ، دو حالت استرس گذاری اعمال می شود :

اگر حرف a صدای / اِ / بدهد ، استرس بر روی بخش ( سیلاب ) دوم قرار می گیرد.
مثال :

a'ppear
a'pply
a'llow
a'bove
a'go
a'gain


اگر حرف a صدای / آ ، اُ ، اَ ، ای / بدهد ، استرس بر روی بخش ( سیلاب ) اول قرار می گیرد.
مثال :


angry'
always'
almost'
almond'
al'ready
angel'
ancient'
answer'

استثناء : در کلمه Already استرس بر روی بخش دوم قرار می گیرد.

al'ready
 
آخرین ویرایش:

BLaDe

متخصص بخش زبان
چنانچه کلمه ای به y ختم شود ، از نظر محل قرار گرفتن استرس دو حالت وجود دارد :
اگر حرف y صدای / ای کوتاه / داشته باشد ، استرس بر روی بخش دوم قرار میگیرد.
مثال :

angry'
busy'
happy'
necessary'

اگر حرف y صدای / ای یا آی / داشته باشد ، استرس بر روی بخش دوم قرار میگیرد.

مثال :

a'pply
su'pply
de'lay

کلمه ای که دارای پسوند ever باشد ، استرس بر روی بخش دوم قرار میگیرد.
مثال :
which'ever
when'ever
what'ever

اگر کلمه ای به er ختم شود ، استرس بر روی بخش اول قرار میگیرد. ( در کلمات دو بخشی )
مثال :
never'
father'
barber'
farther'
mother'
better'

چنانچه کلمه ای به ese ختم شود ، استرس بر روی بخش آخر قرار میگیرد.
مثال :


Leba'nese
Japa'nese
Chi'nese

کلماتی که به teen ختم می شوند ، استرس بر روی بخش آخر قرار میگیرد.
مثال :

nine'teen
six'teen
four'teen
seven'teen
fif'teen
thir'teen
 
آخرین ویرایش:

BLaDe

متخصص بخش زبان
اگر کلمه ای به حرف ee ختم شود ، استرس بر روی بخش آخر قرار می گیرد.
مثال :
employ'ee

چنانچه پسوندی به کلمه ای اضافه شود ، معمولا مکان استرس تغییر نمی کند.
مثال :

reasonable'
reason'
happiness'
happy'
blindness'
blind'
comfortable'
comfort'

اما اگر به یکی از پسوند های sion , ity , ic , ical , tion ختم شود ، استرس بر روی بخش ماقبل آخر قرار میگیرد.
مثال :
examin'ation
ex'amine + tion
bio'logical
bi'ology + cal
ec'onomic
e'conomy + ic
pub'licity
public + ity'
super'vision
supervise + sion'



اگر کلمه ای به self یا selves ختم شود ( ضمایر انعکاسی و تأکیدی ) استرس بر روی بخش دوم قرار می گیرد.
مثال :

them'selves
our'selves
him'self
your'self
my'self

 
بالا